За книгата: 2010 / Как се промени първоначалната идея на централния роман на Гончаров? Какъв е неговият истински конфликт, какво стои в основата на сюжета и защо Обломов се състои от четири части? Какво придава на заглавния характер на произведението национално и универсално значение и приравнява „обломовството“ с понятията „хамлетизъм“, „платонизъм“, „донкихотство“, „донжуанство“ и т.н.? Как са систематизирани всички мъжки и женски образи в романа и как се различават помежду си „начините на живот“, които те олицетворяват, както и представите за любовта, брака и семейния дом? За какво копнее Олга Илинская в „Кримската“ глава на романа? Това са само част от въпросите, на които тази книга съдържа подробни отговори. Написано от известен историк и популяризатор на руската класическа литература, носител на литературната награда на името на. И. А. Гончаров, това е увлекателен пътеводител в художествения текст на известния шедьовър на Гончаров във всички съдържателни нива и аспекти - от социално-битови (актуални) и фолклорни до митопоетични и символични за учители в училища, гимназии и лицеи, ученици, гимназисти. кандидати, студенти и учители-филолози и всички почитатели на руската литературна класика. РезюмеV. А. Недзвецки. Романът на И. А. Гончаров "Обломов": ръководство за текста: ръководство. Москва: Издателство на Московския университет, 2010. - (Поредица Училище за замислено четене). В книгата на почетния професор на Московския държавен университет, лауреат на литературната награда И. А. Гончаров, известният роман "Обломов" се разглежда като единство от всички смислени лица (от социално-актуалните до митологично-символичните) на неговия сюжет, конфликт, художествено пространство и време. За първи път са дадени подробни описания на всички герои от „начина на живот“ в тази творба, както и техните идеали за любов, семейство и дом. Написана според методите на „внимателно четене“, книгата се чете като стимулиращо ръководство за едно от забележителните творения на руската и световната литература. За учители в училища, лицеи и гимназии, ученици, студенти и преподаватели от филологическите факултети и всички любители на руската класическа литература.